Kenapa Perlu Faham Skema Pemarkahan?
Ramai pelajar menulis tanpa tahu apa yang pemeriksa cari. Ini seperti bermain bola tanpa tahu di mana gol. Jika anda faham skema pemarkahan, anda boleh fokus pada perkara yang betul-betul beri markah.
Kertas 2: Penulisan (60 Markah, 90 min)
Directed Writing (35 markah)
| Kriteria | Markah | Apa yang Dicari |
|---|---|---|
| Isi kandungan | 15 | Semua poin dari soalan dimasukkan |
| Bahasa | 15 | Tatabahasa, perbendaharaan kata, kefasihan |
| Format | 5 | Format yang betul (surat, ucapan, laporan, artikel) |
Rahsia: 40% pelajar hilang markah isi kandungan kerana terlepas poin. Tandakan setiap poin semasa menulis.
Continuous Writing (50 markah)
| Band | Markah | Ciri-ciri |
|---|---|---|
| Band 6 | 44-50 | Bahasa cemerlang, idea matang, hampir tiada kesilapan |
| Band 5 | 35-43 | Bahasa baik, idea jelas, sedikit kesilapan |
| Band 4 | 26-34 | Bahasa mencukupi, idea ada tetapi kurang huraian |
| Band 3 | 17-25 | Bahasa lemah, idea terhad, banyak kesilapan |
| Band 2 | 9-16 | Bahasa sangat lemah, idea tidak jelas |
| Band 1 | 1-8 | Hampir tidak boleh difahami |
Pemeriksa cari:
- Kesinambungan idea (coherence)
- Penggunaan bahasa yang tepat
- Perbendaharaan kata yang pelbagai
- Struktur ayat yang kompleks
- Kematangan pemikiran
Kertas 1: Bacaan & Penggunaan BI (40 Markah, 90 min)
Section A — Comprehension (15 markah)
- Markah diagihkan mengikut soalan
- Jawapan mesti dalam ayat penuh (bukan point form)
- Salin terus dari petikan = markah dikurangkan
Section B — Summary (15 markah)
| Kriteria | Markah |
|---|---|
| Isi kandungan | 10 |
| Bahasa | 5 |
Penting: Melebihi had perkataan = markah dipotong.
Section C — Literature (25 markah)
- Novel: 15 markah
- Puisi/Cerpen/Drama: 10 markah
- Bukti dari teks = markah lebih tinggi
Section D — Grammar (20 markah) + Info Transfer (10 markah)
- Bahagian paling “mechanical” — jawapan betul atau salah
- Tiada markah separuh untuk kebanyakan soalan
Strategi Berdasarkan Skema
- Jangan tulis cantik, tulis betul — pemeriksa tidak beri markah untuk tulisan kemas
- Fokus pada isi kandungan Directed Writing — 15 markah “percuma” jika masukkan semua poin
- Gunakan perkataan pelbagai — jangan ulang perkataan yang sama
- Latih Pendengaran dan Pertuturan — 50% gred yang ramai pelajar abaikan — markah paling mudah
Dengan memahami skema ini, pelajar kami konsisten meningkat markah kerana mereka tahu tepat di mana untuk fokus.